Il contenuto del libro DGS è costituito da 1 libro per età 15-18. Il libro è composto da 200 pagine. L'ordine dei libri non dovrebbe essere percepito come l'ordine di difficoltà. Nel libro, gli esercizi facili e difficili che i nostri bambini possono fare nella loro età sono elencati insieme. Gli esercizi difficili non vengono dati di seguito in modo che i bambini non si abbinino e si arrendano sul libro. Obiettivi relativi a DGS / benefici generali Aumenta il successo del corso eseguendo attivamente il sistema di apprendimento. C'è un aumento delle capacità di attenzione e gli errori di attenzione nel corso e nel campo accademico sono ridotti. Il desiderio di lavorare e apprendere aumenta e le prestazioni a scuola aumentano. Si accorge e distingue coloro che entrano nel campo visivo e aumenta il suo successo negli studi sulla scrivania. Aumenta il coordinamento occhio-mano, aumenta la produttività nelle assegnazioni delle prestazioni. Aumento delle competenze motorie, sviluppare le competenze manuali. Aumento delle capacità di ascolto, la percezione uditiva è rafforzata. C'è un aumento delle capacità di pianificazione e sequenziamento, ed è utile nei problemi che deve affrontare. Aiuta a leggere e capire cosa leggi. Aiuta a focalizzare l'energia mentale su un argomento. Supporta le capacità di pensiero e migliora le capacità di interpretazione. Aiuta a pensare in modo flessibile. La memoria a breve termine avvantaggia lo sviluppo della memoria a lungo termine. Aiuta a risolvere i problemi con diverse prospettive. Contribuisce alle capacità aritmetiche. Aiuta le capacità di astrazione. Aumenta le capacità verbali. Riduce l'oblio. Migliora la velocità di presa. Supporta la capacità di imparare da diverse angolazioni. Benefici psicologici immersivi, rafforzano la sensazione di successo. Aumenta la fiducia in se stessi, in particolare la fiducia in se stessi accademica. Aumenta l'amore per la scuola e il lavoro. Carta, lezione di matita e apprendimento diventano positivi. Trascorre il suo tempo libero. Aiuta a ridurre i problemi causati da TV e strumenti visivi. L'aumento del controllo delle emozioni e della rabbia. Le istruzioni per l'applicazione del libro che rafforzano l'attenzione sono preparate in conformità con l'età del bambino. I bambini che commettono più errori rispetto agli esercizi adatti all'età possono continuare a studiare libri adatti alla loro età dopo aver studiato i libri che sono una fascia di età inferiore. Ognuno degli studi ha istruzioni e linee guida. È possibile che il bambino lo faccia da solo e poi controlli insieme sulla chiave di risposta. Se vogliono, possono anche risolverlo insieme ai loro genitori o educatori. L'importante è andare al risultato con concentrazione e soluzione. Non c'è limite all'orario di lavoro. I bambini possono esercitare quanto vogliono. Se possibile, l'esercizio su ogni pagina deve essere risolto, il salto di pagina non deve essere fatto. Il tempo di decodifica varia per ogni pagina. Una media di 2-5 minuti può essere considerata sufficiente per ogni pagina. Alcuni esercizi possono superare questo tempo, alcuni possono essere fatti in un tempo più breve. Per questo motivo, sarebbe meglio dare al bambino tempo libero. Quindi il bambino può concentrarsi sulla pagina quanto vuole. Se non può, il risultato dovrebbe essere mostrato e dovrebbe imparare dalla risposta alla domanda. Se possibile, il lavoro dovrebbe essere svolto ogni giorno. Se ciò non può essere fatto, è più utile continuare gli esercizi senza fare una lunga pausa. Tuttavia, finire il libro dovrebbe essere l'obiettivo principale, anche se si estende a lungo. Il tempo di studio quotidiano del bambino può variare da 10 minuti a 60 minuti. Non c'è limite di tempo. Può essere fatto in qualsiasi momento della giornata. Se il bambino ha finito i libri della sua età, può passare alla fascia di età successiva e continuare i suoi studi. Ciò indica che il livello di attenzione del bambino è alto. Quando i bambini commettono errori, dovrebbe essere mostrato il linguaggio di comunicazione corretto. Questi studi possono essere fatti facilmente durante il tempo rimanente dalle lezioni. Questi errori possono essere ridotti ripetendo gli esercizi in cui il bambino commette molti errori. Esso si prevede che il tasso di errore diminuirà nelle pagine seguenti del libro. Rafforzare l'attenzione con gli esercizi dovrebbe essere supportato dal processo di piacere, dinamismo e motivazione. Più di 100 titoli sono offerti per essere venduti al prezzo della campagna.